Conseils de la Dre Ferguson sur La compétence par conception
La Dre Emma Ferguson, résidente en médecine d’urgence, donne des conseils sur les observations d’APC et invite les enseignants à utiliser le portfolio électronique.
École : Université d’Ottawa
Discipline: Médecine d’urgence, résidente
Conseils du Dr Paterson sur La compétence par conception
Découvrez comment l’Université de la Saskatchewan a élaboré des cartes d’APC propres aux stages et un programme pour améliorer la réussite des APC.
École : Université de la Saskatchewan
Discipline: Médecine d’urgence
Conseils de la Dre Hall sur La compétence par conception
Découvrez comment l’Université Queen’s a encouragé l’engagement du corps enseignant et des résidents pour surmonter les défis de la CPC.
École : Université de Calgary
Discipline: Obstétrique et gynécologie
Conseils du Dr Chan sur La compétence par conception
Découvrez les conseils d’un résident responsable l’approche par compétence en formation médicale sur l’orientation des résidents vers la CPC.
École : Université Western
Discipline: Urologie
Conseils du Dr Dagnone sur La compétence par conception
Explorez les enseignements sur la mise en œuvre de changements majeurs grâce aux conseils du Dr Damon Dagnone.
École : Département de médecine d’urgence
Discipline: Département de médecine d’urgence
Conseils du Dr Mador sur La compétence par conception
Vos résidents sont-ils confrontés à des APC difficiles à réaliser? Le Dre Brett Mador donne des conseils sur la façon de les cerner et de les aborder.
École : Université de l’Alberta
Discipline: Fondements chirurgicaux
